本文正式開始前，先來複習一下目前為止我們對金士頓（Kingston）的了解吧。
金士頓是27號公路上的一個古老聚落。沿著27號公路向西，可以抵達普林斯頓大學；向東走它個天長地久，最後就能抵達紐約。金士頓的西邊界，是為「D&R運河」。直到1933年停止通航為止，這條運河曾經是金士頓的財富與繁華之源。
今天，我要來探索金士頓的北界。
根據菇狗地圖，27號公路本身就是金士頓的北邊界。
哦呀，那我已經探索完畢了哪！還真意外啊！
金士頓鎮上，維持日常生活機能的店子，沿著27號公路，一家挨著一家排排坐，豐富得很。公路北岸，有間郵局、一家義氏熟食/雜貨店、一家美氏熟食、一家印度餐廳/酒吧、一家鬆餅屋、一間家庭理髮、一間髮廊、甚至還有一家寵物美容院。
若不介意餐餐外食、或是每天都用義式食材烹飪，住在金士頓其實已經相當便利了。食物、理髮、加上從亞馬遜（Amazon）訂購的日用品，這些元素應該就足以維持一個體面而舒適的生活了吧！
如果這篇貼文在這裡就告一段落，好像無聊得太誇張了對吧？
所以我決定把菇狗地圖劃定的邊界撇到一旁，沿著羅瑞巷（Laurel Avenue，上面兩張照片之間的那條路）繼續往北走，看看還有些什麼有趣的東西。
嗯……其實也沒什麼。就是一堆房子，更多的房子。
我喜歡美國郊區住宅區的景致，因為（幾乎）每棟房子的設計都是獨一無二的。有棟房子看來像個穀倉、另一棟像是歐風的林間小居、還有一間看來就像剛正嚴謹的藏書庫。就算兩棟房子結構相同，也不太可能連裝飾外牆用的材質都一模一樣。
即使是簡單的設計，只要飾以一兩項引人注目的元素，也能顯得生機盎然。例如加上仿希臘風格石柱的前廊、一扇艷紅色的大門、或是有如秘密花園般環繞房屋的輕簡圍籬。簡而言之，這些房屋每一棟都令人感到賞心悅目，僅僅沿著道路散步，都是一件樂事。
順著羅瑞巷繼續北行，我發現一棟絕對不是自用住宅的建築。
一間幼稚園到八年級（K-8）的所謂八年制學校。
這建築本身，和我對美國「學校」的認知相去不遠：一棟小巧的主建物，加上一片大得不得了的遊樂場。
值得注意的是，和台灣市區或郊區的「小學」相比，美國的八年制學校招收的學生年齡層更廣，但從校舍的尺寸看來，學生總人數絕對少於台灣的小學。
在此前提下，美國學校的師生比，或是資源對學生的比例，恐怕比台灣的學校高得多。美國的教育理念，傾向於將每位學生視為獨立的冒險者，在老師三不五時的協助下，探索自己的未來；至於在台灣，學校則比較類似工廠，一批又一批「量產」受過教育、知識滿載的「好學生」。
我想，這個差異或許可以解釋為何美國的孩子不只多才多藝、而且還很熱愛自己具有的技能。因為不同於台灣的孩子，美國孩子之所以學習才藝，不是為了增加所謂競爭力，而是為了讓自己的人生變得豐富多彩。
話說這間學校更奇妙的點是：它可不只是個普通的八年制學校，更是個中英雙語學校。這也太猛了吧喂！我在普林斯頓校園裡三不五時就能看到亞洲面孔，也知道紐澤西州的亞洲家庭相當多，但我可沒料到「亞洲人」底下的子集合——中國與台灣家庭——的人口數多到可以獨立設置一間包含中文教育的學校啊！
在校地周邊漫步，眼前出現一塊告示牌：
「富蘭克林鎮開放空間保留地」
嗯，好樣的，看來我真的已經離開金士頓了。回頭吧！
回到27號公路，我注意到公車站牌附近立了一個先前沒看過的小告示牌：
剛剛看到的那間雙語學校要辦華人新年派對？這可就更猛了啊！厲害！
